Specchio Montessori: come inserirlo negli spazi di nido e scuola dell’infanzia

Lo specchio Montessori può essere inserito negli ambienti dedicati alla prima infanzia come elemento per l’osservazione, il movimento e le prime esperienze di autonomia.

Play Scuola propone diverse configurazioni di Specchi Primi Passi pensate per asili nido, scuole dell’infanzia e altri spazi educativi dedicati ai bambini. Alcune soluzioni integrano una barra orizzontale o altri elementi di sostegno, mentre le caratteristiche della superficie specchiata e della struttura variano in base al modello. 

Specchio e primi movimenti del bambino

Nei primi anni lo spazio educativo deve tenere conto anche delle attività legate al movimento.

Una delle configurazioni è dotata di barra orizzontale, che permette al bambino di sostenersi mentre sperimenta la posizione eretta, l’equilibrio e i primi movimenti autonomi.  Lo specchio favorisce inoltre la coordinazione e la percezione del proprio corpo. 

Questa tipologia di arredo può quindi essere valutata all’interno di una zona dedicata al movimento, considerando sempre l’età dei bambini, le caratteristiche dello spazio e le indicazioni riportate nella scheda tecnica.

Specchio con asta per nido e scuola dell’infanzia

Una seconda configurazione integra una barra orizzontale e piccoli elementi scorrevoli colorati. 

In questo caso lo specchio affianca all’osservazione del proprio riflesso anche un elemento manipolativo. La scheda prodotto lo indica per asili nido, scuole dell’infanzia, aree psicomotorie e altri spazi educativi dedicati ai più piccoli. 

Non tutti gli specchi presentano però la stessa struttura o le stesse caratteristiche. Per questo è importante confrontare le differenti configurazioni prima di individuare quella più adatta all’ambiente.

Dove collocare uno specchio Montessori

La scelta dello specchio deve essere accompagnata dalla valutazione dello spazio nel quale verrà inserito.

In una zona dedicata ai primi passi, per esempio, è necessario considerare lo spazio libero davanti allo specchio e gli altri elementi presenti nell’ambiente. In un’area destinata ad attività psicomotorie o sensoriali, invece, lo specchio può essere inserito all’interno di una configurazione più ampia.

L’obiettivo non è quindi aggiungere un elemento isolato, ma individuare una collocazione coerente con le attività previste e con l’organizzazione della stanza.

Cosa verificare prima della scelta

Dimensioni, tipologia della superficie specchiata, presenza di una barra o di altri elementi integrati e modalità di installazione possono cambiare da un prodotto all’altro.

È quindi utile partire dall’età degli utilizzatori e dallo spazio disponibile e consultare successivamente la scheda tecnica della configurazione scelta.

Play Scuola propone diverse configurazioni di Specchi Primi Passi pensate per asili nido, scuole dell’infanzia e altri spazi educativi dedicati ai bambini. Per individuare la configurazione più adatta all’ambiente e alle esigenze dei bambini puoi richiedere un preventivo.